太陽成集團tyc234cc成功舉辦青年教師公開課系列研討活動

發(fā)布時間：2024年12月03日 來源： 作者：

       為提升學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量，幫助青年教師快速成長,，根據(jù)太陽成集團tyc234cc工作安排,，11月份，教研室相繼開展了青年教師公開課活動,。

       11月19日上午,，中國古代史教研室程濤老師主講《宋元史專題》，由教研室主任夏強主持,。程老師言辭精煉,，底蘊深厚，展現(xiàn)了扎實的學(xué)術(shù)功底,。課堂上,，師生聚精會神；課后,，教師們積極評課,，各抒高見，既贊揚了程老師的扎實基礎(chǔ)，又提出了寶貴建議,。

（程濤老師課堂展示）

       11月19日,，中國古代史教研室的李強老師帶來了第二次公開課，主講《大趨勢：貫通的中國歷史》,，由教研室主任夏強主持,。李老師儀態(tài)大方，教學(xué)流程張弛有度,，有效引導(dǎo)學(xué)生攻克重難點,。課后，教學(xué)副院長武剛等教師與李老師進行了深入交流,，既肯定了他的教學(xué)進步,，也指出了存在的不足，建議他增加一些互動環(huán)節(jié),，比如提問或小組討論,，并鼓勵他充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，站穩(wěn)三尺講臺,。

    

（李強老師課堂展示）

 

（中國史教研室老師開展評課活動）

       11月22日上午,，中國近代史教研室的史曉東老師登臺亮相，主講《中國近代史（一）》,，教研室主任趙從勝老師主持,。史老師的教學(xué)設(shè)計條理清晰，重點突出,，板書工整,，課堂氛圍互動熱烈。課后,，趙從勝副院長作為教師代表與史老師進行了細致交流,，既肯定了他的快速成長，也指出了教學(xué)中的不足之處,。

       最后,，中國近代史教研室的葉丹丹老師也帶來了精彩的公開課，同樣主講《中國近代史》,，教研室主任趙從勝主任主持,。葉老師的教學(xué)設(shè)計同樣條理清晰，板書規(guī)范,，課堂氛圍活躍,。課后，趙副院長與葉老師進行了深入的評課交流,，既肯定了她的教學(xué)進步,，也指出了需要改進的地方,。

（葉丹丹老師課堂展示）

       教學(xué)活動結(jié)束后，教學(xué)副院長武剛,、中國近代史教研室的老師們與史曉東老師,、葉丹丹老師就本次教學(xué)活動進行了討論。各位老師評課指出,，兩位老師對近代歷史事件的時間線掌握得非常清晰,，不過若能在授課過程中穿插更多與現(xiàn)代社會相關(guān)聯(lián)的例子，可能會讓內(nèi)容更加貼近學(xué)生的生活體驗,，增強其現(xiàn)實意義,。

       “高山仰止，方知才疏,；三人同行,，覺前后為師,?！北敬谓萄谢顒訝I造了濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，幾位老師展現(xiàn)了深厚的學(xué)術(shù)功底與教學(xué)技巧,。教研室成員及教學(xué)院長積極參與聽課,，并在課后組織了深入的評課交流，對課程設(shè)計,、教學(xué)方法等方面提出了寶貴意見和建議,，促進了教師之間的經(jīng)驗分享與共同進步，為提升教學(xué)質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ),。同時也開啟了教師間的思維碰撞與智慧共享之旅,。